Plán profesijného rozvoja
Ročný plán profesijného rozvoja /2021-2022/
Ročný plán profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov pre školský rok 2021/2022 bol vypracovaný na základe štvorročného Plánu profesijného rozvoja a kariérneho postupu pedagogických zamestnancov na školské roky 2019-2023 vypracovaného dňa 28. 10. 2019.
V školskom roku 2021/2022 prejavili pedagogickí zamestnanci záujem vzdelávať sa v oblasti:
- rozvoja environmentálneho vzdelávania a povedomia žiakov a pedagógov;
- rozvoja finančnej gramotnosti žiakov a pedagógov;
- rozvoja informačno-komunikačných technológií žiakov aj pedagógov;
- animácií voľnočasových aktivít;
- aktivizujúcich metód a foriem pri práci so žiakmi so ŠVVP;
- rozvoja podpory vzdelávania dospelých na pracovisku;
- pedagogickej diagnostiky žiakov so ŠVVP, jej plánovania a hodnotenia žiakov;
- motivácii žiakov so ŠVVP;
- inovatívnych metód pri poruchách výslovnosti;
- rozvoja kritického myslenia žiakov;
- zvyšovania kvalifikácie pedagogických zamestnancov.
Predbežný harmonogram vzdelávania (priebežne aktualizovaný)
názov vzdelávania
predpokladaný termín
meno a priezvisko
Realizácia environmentálnej výchovy na 1. stupni ZŠ
január 2021 – jún 2022
Mgr. Hrubá,
Mgr. Imrichová,
Bc. Kacvinská,
Mgr. Lechová,
Ing. Mikulová,
Mgr. Pervanová,
Ing. Šebestová,
Mgr. Šimková
Zvyšovanie kvalifikácie na SOPgŠ – učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo
september 2020 – jún 2022
Ing. Mikulová,
Bc. Kacvinská
Funkčné vzdelávanie – 4. modul
február 2021 – marec 2022
Mgr. Lechová
Finančná gramotnosť
január 2021 – jún 2022
Mgr. Šimková
Využívanie moderných IKT v ŠKD a pri práci so žiakmi so ŠVVP
január 2022 – august 2022
Ing. Mikulová
Bc. Kacvinská
Využitie prof. štandardov v personálnom riadení školy
január 2022 – august 2022
Mgr. Lechová
Vedúca školskej knižnice
Ing. Mikulová
Vedúca metodického združenia
Mgr. Imrichová
Animácia voľnočasových aktivít
Bc. Kacvinská
Aktivizujúce metódy a formy pri práci so žiakmi s viacnásobným postihnutím
Pedagogická diagnostika žiakov s poruchami učenia
Motivácia žiakov s poruchami učenia
Mgr. Hrubá
Bc. Kacvinská
Inovatívne metódy a techniky práce pri vzdelávaní žiakov s poruchami učenia, pozornosti, výslovnosti a pod.
Ing. Šebestová